7月29日，“2021新時(shí)代科學(xué)素養(yǎng)創(chuàng)新教育發(fā)展高峰論壇暨創(chuàng)建青少年科學(xué)素養(yǎng)研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地(浙江·金華)啟動(dòng)儀式”在浙江舉辦。來(lái)自政府部門、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)組織及媒體代表近百人，圍繞新時(shí)代下的素質(zhì)教**展與變革的新路徑展開(kāi)了探討。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)楊春茂在致辭中表示，今天的教育主要應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生五個(gè)方面的素質(zhì)，即身體素質(zhì)、信仰素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、人文素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)首先要從做人的基礎(chǔ)開(kāi)始，包括修身齊家治國(guó)平天下的人生理想，仁義禮智信的基本價(jià)值觀，天下興亡匹夫有責(zé)、舍生取義的愛(ài)國(guó)情懷，見(jiàn)賢思齊、知行合一、三省吾身、君子慎獨(dú)的修身之方等幾個(gè)方面的基礎(chǔ)素質(zhì)。

楊春茂認(rèn)為，科學(xué)素養(yǎng)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的迫切需要，是素質(zhì)教育特色化發(fā)展的新引擎；是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑；是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的基石。

與會(huì)嘉賓表示，新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)革命、信息技術(shù)發(fā)展等深刻地改變了人們的工作、生活方式，也深刻影響著教育生態(tài)，大國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)更帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，我們比以往任何時(shí)候都更需要加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)教育，更需要培養(yǎng)具有科技創(chuàng)新能力的人才。從發(fā)展路徑上，科學(xué)教育需要校內(nèi)教育與校外教育融合，需要政府、學(xué)校、教師、家庭及社會(huì)各界的共同參與、共同努力。

創(chuàng)建青少年科學(xué)素養(yǎng)研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地(浙江·金華)項(xiàng)目當(dāng)日啟動(dòng)。據(jù)介紹，創(chuàng)建青少年科學(xué)素養(yǎng)研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地由主題場(chǎng)館和專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室組成，將承載科素教育生態(tài)圈、智慧研學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)術(shù)交流高平臺(tái)、科創(chuàng)活動(dòng)聚集地和**內(nèi)容資源池五大功能，通過(guò)學(xué)?？扑卣n堂、社會(huì)科素基地營(yíng)地、家庭科素活動(dòng)空間的聯(lián)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共建與共享，是學(xué)校教育和校外教育銜接的有效性形式。

圖為創(chuàng)建青少年科學(xué)素養(yǎng)研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地效果示意

據(jù)了解，國(guó)務(wù)院日前印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)提出，到2025年，我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例要超過(guò)15%；到2035年，我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例要達(dá)到25%。要求實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)，激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。

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